lizzie@maersk-nielsen.dk +45 3513 2277

Nyheder

05/12/2024

Mærsk Nielsen HR har netop afsluttet et projekt for Fællesudvalget for Erhvervsrettede Velfærdsuddannelser (FEVU), der har haft til formål at udvikle nye prøveformer på udvalgets arbejdsmarkedsuddannelser. Som led i projektet er der udviklet skabeloner med vejledninger til følgende fire prøveformer: Mundtlig prøve, praktisk prøve, skriftlig prøve og multiple choice prøve. De fire prøveformer erstatter de otte prøveformer, der

12/04/2024

Lizzie Mærsk Nielsen har gennemført en temadag for uddannelsesambassadører, der er ansat på virksomheder inden for NNF. Uddannelsesambassadørerne er blevet præsenteret for vigtigheden af, at medarbejdernes deltagelse i uddannelse gennemføres via en systematisk uddannelsesplanlægning. De har fået en køreplan for systematisk uddannelsesplanlægning, som tager udgangspunkt i såvel virksomhedens som medarbejderens behov og strategi, hvor der

01/03/2024

Fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse – FUHA – igangsatte i 2023 et udviklingsprojekt, der skulle afdække modeller for, at flere af de hospitalstekniske elever har indgået en uddannelsesaftale inden afslutningen af GF2. Mærsk Nielsen HR har gennemført projektet i tæt samarbejde med Syddansk Erhvervsskole og FUHA. Projektets resultater peger på fire modeller, der kan få

10/02/2024

Den 7. og 8. februar har Lizzie Mærsk Nielsen afholdt workshops om systematisk uddannelsesplanlægning på Fødevareforbundet NNFs Uddannelseskonference. Målgruppen for de gennemførte workshops var uddannelsesambassadører og tillidsrepræsentanter med interesse for uddannelse. Systematisk uddannelsesplanlægning kan bidrage til, at de uddannelsesaktiviteter, der igangsættes ude i virksomhederne, bliver gennemført efter en holdbar plan, som skaber værdi for både

05/01/2024

Mærsk Nielsen HR har afsluttet en analyse, der har bidraget til udvikling af nye oplæringsmål for eleverne på den tekniske designeruddannelses to specialer: Industriel produktion og Bygge og anlæg. Udvikling af de nye oplæringsmål er sket på baggrund af interview med virksomheder og skolen – samt i tæt dialog med Det Faglige Udvalg for Teknisk

19/10/2023

I maj 2023 indgik Mærsk Nielsen HR et samarbejde med Det Faglige Udvalg for Teknisk Designer Uddannelsen og Industriens Uddannelser om en analyse, der skal bidrage til at kvalificere eksisterende oplæringsmål samt sikre kvaliteten i uddannelsen. Mærsk Nielsen HR indledte projektet med en desk research, der analyserede de eksisterende oplæringsmål sammenholdt med uddannelsens kompetencemål, formuleringen

01/06/2023

Mærsk Nielsen HR indgår i et udviklingsarbejde med fokus på mulighederne for tidligere indgåelse af uddannelsesaftaler. Projektet er igangsat af Fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse – FUHA – for trepartsmidler. Projektet skal bidrage til at afdække mulige modeller for, at flere af de hospitalstekniske elever, der omfatter audiologiassistentelever og neurofysiologiassistentelever, har en uddannelsesaftale inden afslutningen

10/05/2023

Lizzie Mærsk Nielsen har i dag stået for en temadag for uddannelsesambassadører, der er ansat på virksomheder inden for NNF. På temadagen er uddannelsesambassadørerne blevet præsenteret for vigtigheden af, at uddannelsesambassadørerne bidrager til systematisk uddannelsesplanlægning i deres virksomheder. De har desuden fået eksempler på, hvordan uddannelsesplanlægning er blevet grebet an på forskellige typer af virksomheder.

31/03/2023

Der eksisterer selvfølgelig ikke en entydig opskrift på, hvordan lærlinge kan fastholdes i deres erhvervsuddannelse! MEN der er en række ingredienser og fremgangsmåder, som kan bidrage til, at lærlinge får en god praksisuddannelse til glæde for såvel dem selv som for deres oplæringsvirksomhed.   Opskriften indeholder følgende ingredienser: Forventningsafstemning Introduktion Skriftlig uddannelsesplan Systematik Opfølgningssamtaler  

12/10/2022

Mærsk Nielsen HR har i dag holdt oplæg om resultaterne af en undersøgelse af slagterlærlingenes trivsel under oplæring i virksomhederne. Oplægget bygger på resultaterne af en analyse af slagterlærlinges, gourmetslagterlærlinges og tarmrenserlærlinges trivsel, der er gennemført i 2021-2022 for Slagterfagets Fællesudvalg. Opgaven er gennemført i samarbejde med Teknologisk Institut. På baggrund af trivselsundersøgelsens resultater skal